博物(wù)館教育專題
博物(wù)館是一座城市的文(wén)化符号
從博物(wù)館開始
讀懂一座城
博物(wù)館特色教育實踐整體(tǐ)解決方案
政策背景
近年來,黨和國(guó)家高度重視發揮博物(wù)館青少年教育功能(néng),出台了一系列政策措施,推動中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)生利用(yòng)博物(wù)館資源開展學(xué)習,促進博物(wù)館與學(xué)校教學(xué)、綜合實踐有(yǒu)機結合,促進博物(wù)館更加充分(fēn)地發揮其育人功能(néng),取得了顯著成效。為(wèi)提高青少年思想道德(dé)素質(zhì)和科(kē)學(xué)文(wén)化素質(zhì)發揮了重要作(zuò)用(yòng)。
博物(wù)館特色教育實踐整體(tǐ)解決方案
博物(wù)館教育類型
A. 愛國(guó)主義教育
B. 自然生态教育
C. 曆史文(wén)化教育
D. 科(kē)技(jì )創新(xīn)教育
E. 人文(wén)藝術教育
博物(wù)館特色教育實踐整體(tǐ)解決方案
博物(wù)館課程設計原則
博物(wù)館特色教育實踐整體(tǐ)解決方案
博物(wù)館特色教育課程體(tǐ)系
受衆:全國(guó)7-18歲青少年
面向學(xué)校:一校一課程
面向博物(wù)館:一館一方案
面向家庭:一家一教育
博物(wù)館特色教育實踐整體(tǐ)解決方案
博物(wù)館特色教育賦能(néng)
博物(wù)館特色教育實踐整體(tǐ)解決方案
“一二四”計劃